Punkt für Punkt Organisation Essay

Posted on by Mezigore

Punkt Für Punkt Organisation Essay




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Aufsatzorganisation - Überblick

Was ist ein Aufsatz und wie soll er aussehen?

Teile eines akademischen Essays

Rhetorische Modi als Arten von Aufsätzen

Literaturanalyse Essay (Close Reading)

Stilistische Überlegungen

Gliederung

Zusammenfassung

Teste dich selbst

Die folgenden Power Point-Lernprogramme benötigen möglicherweise eine Minute zum Öffnen.

Essay-Organisation-Überblick-Tutorial

Einführung Absatz-Tutorial

These-Anweisung Tutorial

Body Paragraphen Tutorial

Abschließendes Absatz-Tutorial

Aufsatzorganisation - Überblick

Es gibt verschiedene Arten von schriftlichen Aufgaben, die ein Ausbilder geben kann, wie z.

B. Zeitschriften, Reaktionspapiere, zu beantwortende Fragen, Absätze zu Themen oder Fragen, Aufsätze und Forschungsarbeiten.

Ein Aufsatz ist ein Schreiben zu einer bestimmten Frage oder einem bestimmten Thema. Instructors können variieren, was sie erwarten, wenn sie eine zuweisen Aufsatz.

Es ist wichtig, dass Sie immer Ihren Lehrer fragen, wenn Sie nicht sicher sind. Manche möchten einfach eine Diskussion über ein Thema oder eine Frage und fragen nicht nach einer formellen Organisation.

Andere erwarten vielleicht einen formellen akademischen Aufsatz, auch Thesis-and-support paper genannt, der mit einer Einführung, einem Körper und einer Schlussfolgerung organisiert ist, die Folgendes beinhaltet:

      • ein einleitender Absatz, der einen Hintergrund gibt und die These (den Punkt des Essays) angibt,
      • Körperabsätze, die Beweise, auch unterstützende Ideen genannt, der These enthalten, und
      • ein abschließender Absatz, der den Beweis zusammenfasst und die These wiederholt.

Während einige Lehrer leichte Abweichungen von der formellen akademischen Essay-Organisation haben können, haben Sie kein Problem, wenn:

      • Sie legen die These-Erklärung am Ende des einleitenden (öffnenden) Absatzes ab
      • die Körperabsätze enthalten nur einen Beweis der These
      • Der abschließende Absatz enthält eine Überprüfung des Beweises und der Neuformulierung der These.

        Einige Ausbilder verlangen auch eine allgemeine Vorhersage oder Beobachtung anstelle oder zusätzlich zu einer Neuformulierung der These.

Erkundigen Sie sich immer bei Ihrem Lehrer, wenn Sie nicht sicher sind, was erwartet wird.

Die Diskussion hier ist für einen formellen akademischen Aufsatz (These-and-support-Papier).

Was ist ein akademischer Essay und wie soll er aussehen?

      • Ein Aufsatz ist eine Sammlung von Absätzen, die um eine Idee oder Position zu einem Thema passen. Dies wird normalerweise als These oder Hauptidee.
      • Der Satz, der die Hauptidee enthält, heißt Thesis-Anweisung.

        Die Thesis-Erklärung muss eine Position einnehmen und nicht nur eine Tatsache angeben. Während einige Ausbilder variieren, wo eine These-Erklärung erscheinen kann, ist es sicher, sie als den letzten Satz des ersten Absatzes zu platzieren.

      • Ein akademischer Aufsatz muss mindestens drei Absätze haben: eine Einleitung, einen Absatzkörper und einen abschließenden Absatz.

        Da für jeden Beweispunkt ein eigener Textabschnitt vorhanden sein sollte, gilt, je umfangreicher der Beweistext, desto mehr Absätze gibt es. Ein typischer Aufsatz von ungefähr fünfhundert Wörtern wird normalerweise mindestens zwei oder drei Beweisabsätze haben, die den Aufsatz zu vier bis fünf Absätzen machen.

      • Kursleiter benötigen häufig ein bestimmtes Seitenformat (Ränder, Zeilenabstand usw.).

        Die Seitenformatierung gehört zu den Anforderungen eines Stilsystems. Sowohl MLA als auch APA haben ähnliche Formatierungsanforderungen. Sofern Ihr Dozent nichts anderes angibt, verwendet er das MLA-Seitenformat.

      • Beispielpapier - moderne Technologie - Screen Shot
      • Umriss - Moderne Technologie

Teile eines akademischen Essays

In gewisser Weise sind diese wissenschaftlichen Aufsätze wie ein Prozess vor Gericht.

Der Anwalt, ob er den Fall verfolgt oder verteidigt, beginnt mit einer Eröffnungsrede, die den Hintergrund erklärt und der Jury erklärt, was er oder sie zu beweisen beabsichtigt (die These-Erklärung). Dann legt der Anwalt Zeugen für den Beweis vor (der Text der Absätze). Abschließend stellt der Anwalt das abschließende Argument vor (abschließender Absatz).

      • Die Einführung und These

Es gibt eine Vielzahl von Ansätzen bezüglich des Inhalts des Einleitungsabschnitts, wie eine kurze Beschreibung des Beweises, eine Anekdote, das Erklären von Schlüsselideen und das Stellen einer Frage.

In einigen Lehrbüchern steht außerdem, dass eine Einführung mehr als ein Absatz sein kann. Die Platzierung der These-Anweisung ist eine weitere Variable, die vom Lehrer und / oder Text abhängt. Der Ansatz, der in dieser Lektion verwendet wird, besteht darin, dass ein einleitender Absatz Hintergrundinformationen zu der These liefert, die die Hauptidee des Papiers ist, die am Ende angegeben ist.

Der Hintergrund im einleitenden Absatz besteht aus Informationen über die Umstände der These.

Diese Hintergrundinformation beginnt oft im einleitenden Abschnitt mit einer allgemeinen Aussage, die dann zu dem spezifischsten Satz des Aufsatzes, der These, verfeinert wird. Es ist wichtig anzumerken, dass bei dieser Vorgehensweise der Beweis für die These in der Einleitung nicht gefunden wird, außer möglicherweise als Teil einer These, die die Schlüsselelemente des Beweises enthält.

Der Beweis wird im Körper präsentiert und erweitert.

Die These ist die Positionsaussage. Es muss ein Subjekt und ein Verb enthalten und einen vollständigen Gedanken ausdrücken.

Es muss auch vertretbar sein. Dies bedeutet, dass es ein strittiger Punkt sein sollte, mit dem die Leute vernünftigerweise widersprechen können. Je fokussierter und enger die These ist, desto besser wird in der Regel eine Arbeit sein.

Wenn Sie eine Frage in den Anweisungen für Ihre Arbeit erhalten, ist die These-Aussage eine Ein-Satz-Antwort, die zu der Frage Stellung nimmt.

Wenn Sie ein Thema statt einer Frage erhalten, müssen Sie, um eine These zu erstellen, Ihre Analyse des Themas auf ein kontrovers diskutiertes Thema beschränken.Wenn es sich nicht um eine Forschungsarbeit handelt, sollte ein Brainstorming (das aufschreiben soll, was zu diesem Thema in den Sinn kommt) dazu beitragen, eine bestimmte Frage zu klären.

Wenn es sich um eine Forschungsarbeit handelt, beginnt der Prozess mit einer explorativen Forschung, die die verschiedenen Probleme und Kontroversen aufzeigen sollte, die zu der spezifischen Frage führen sollten.

Dann konzentriert sich die Forschung auf die Frage, die wiederum dazu führen sollte, zu der Frage Stellung zu nehmen.

Diese Methoden zur Feststellung einer These beantworten noch immer eine Frage. Es ist nur, dass Sie eine Frage stellen, um die These zu beantworten. Hier ist ein Beispiel.

Angenommen, eines der Themen, über die Sie schreiben sollten, sind Amerikas Nationalparks.

Bücher wurden über dieses Thema geschrieben. In der Tat wurden Bücher über einen einzigen Park geschrieben. Wenn Sie darüber nachdenken, werden Sie vielleicht erkennen, dass es ein Problem gibt, zwischen dem Erhalt der Wildnis und dem Zulassen von Besuchern zu balancieren.

Die Frage wäre dann: Sollen Besucher in Amerikas Nationalparks reguliert werden, um die Wildnis zu erhalten?

      • Eine These könnte sein. Es gibt keine Notwendigkeit für Regelungen, um Amerikas Nationalparks zu besuchen, um die Wildnis zu konservieren.
      • Eine andere könnte sein Es sollte vernünftige Regeln für den Besuch von Amerikas Nationalparks geben, um die Wildnis zu erhalten.

Vermeiden Sie abschließend Ausdrücke, die ankündigen: "Jetzt werde ich beweisen ." oder "In diesem Aufsatz geht es um ." Anstatt dem Leser zu sagen, worum es in der Zeitung geht, beweist ein gutes Papier einfach die These im Körper.

Im Allgemeinen sollten Sie nicht auf Ihr Papier in Ihrem Papier verweisen.

Hier ist ein Beispiel für eine gute Einführung mit der These in rot:

Vor nicht allzu langer Zeit war der Alltag mit lästigen, zeitraubenden Aufgaben gefüllt, die nur wenig Zeit für viel mehr als die Erfüllung dieser Aufgaben ließen.

Die Menschen arbeiteten in der Regel zu Hause oder in Gehweite zu ihren Häusern und reisten selten weit von ihnen weg. Die Menschen waren auf ihre körperlichen Fähigkeiten beschränkt. All dies änderte sich dramatisch, als neue Technologien entwickelt wurden. Moderne Technologie hat unser Leben durch Bequemlichkeit, Effizienz und Zugänglichkeit am meisten verbessert.

Beachten Sie, dass der Hintergrund allgemein ist und zur These führt.

In den Hintergrundsätzen gibt es keinen Beweis dafür, dass Technologie das Leben verbessert hat.

Beachten Sie außerdem, dass die These in Rot der letzte Satz der Einleitung ist.

Es ist eine vertretbare Aussage.

Eine vernünftige Person könnte die entgegengesetzte Position argumentieren: Obwohl moderne Technologie leichtere Möglichkeiten zur Erfüllung einiger Aufgaben bietet, hat es die Lebensqualität verringert, da Menschen zu viele Stunden arbeiten müssen, um diese Gadgets zu erwerben, haben gesundheitliche Probleme als Folge von Übermaß entwickelt benutzen, und haben den Fokus auf das, was wirklich wertvoll im Leben ist, verloren.

Schnelle Tipps:

Die Einleitung öffnet den Aufsatz und gibt Hintergrundinformationen über die These.

Führen Sie Ihre unterstützenden Punkte (Beweis) nicht in der Einführung ein, es sei denn, sie sind Teil der Arbeit.

Speichern Sie diese für den Körper.

Die Thesis befindet sich am Ende des einleitenden Absatzes.

Verwenden Sie keine Ausdrücke wie "dieses Papier wird über" oder "Ich beabsichtige zu zeigen ."

Weitere Informationen zu Hauptteilabschnitten und unterstützenden Beweisen finden Sie unter Beweisen einer These - Beweise und Beweisen einer These - Logik und logische Irrtümer und Rechtsmittel.

Körperabsätze geben den Beweis für die These.

Sie sollten pro Punkt einen Beweispunkt haben, der in einem Themensatz ausgedrückt wird. Der Themensatz steht normalerweise am Anfang jedes Textparagraphen und muss wie eine These ein vollständiger Satz sein. Jeder Themensatz muss direkt mit dem Argument der These verwandt sein und dies unterstützen.

Nach dem Themensatz sollte der Rest des Absatzes diesen einen Beweis mit Beispielen und Erklärungen unterstützen.

Es sind die Details, die die Themensätze in den Hauptteilabsätzen unterstützen, die die Argumente stark machen.

Wenn die These Aussage besagt, dass Technologie die Lebensqualität verbessert, sollte jeder Körperabsatz mit einem Grund beginnen, warum es die Lebensqualität verbessert hat. Dieser Grund heißt a Hauptsatz. Im Folgenden finden Sie drei Beispiele für Textabschnitte, die die These unterstützen, dass moderne Technologie unser Leben durch Komfort, Effizienz und Zugänglichkeit verbessert hat:

Fast jeder Aspekt unseres Lebens wurde durch die Bequemlichkeit der modernen Technologie verbessert.

Vom Klang der Musik von einem Wecker am Morgen bis zum Ende des Tages, der in der Bequemlichkeit unseres Wohnzimmers unterhalten wird, wird unser Leben verbessert. Der Kaffeeautomat hat den Kaffee zu einer bestimmten Zeit bereit. Autos oder öffentliche Verkehrsmittel bringen Menschen zur Arbeit, wo Computer auf Knopfdruck funktionieren.

Zu Hause gibt es den Komfort von Waschmaschinen und Trocknern, Geschirrspülern, Klimaanlagen und kraftbetriebenen Rasenmähern. Moderne Technologie hat das Leben mit vielen Annehmlichkeiten verbessert.

Nicht nur Technologie hat unser Leben durch Bequemlichkeit verbessert, sondern auch unser Leben durch Effizienz verbessert. Die Zeit, die von den Maschinen gespart wird, die den Großteil der Arbeit erledigen, lässt mehr Zeit für die Menschen, ihre persönlichen Ziele zu entwickeln oder einfach nur zu entspannen.

Vor Jahren, als Wäschewaschen den ganzen Tag dauerte, blieb keine Zeit zum Lesen oder zur Schule oder einfach nur zum gemütlichen Spaziergang.

Heutzutage haben die Menschen mehr Zeit und Energie als jemals zuvor, um einfach ihr Leben zu genießen und ihre Ziele dank der Effizienz moderner Technologie zu verfolgen.

Die Zugänglichkeit zu einer breiten Palette von Optionen wurde durch moderne Technologie erweitert.

Nie zuvor konnten Menschen an einem Nachmittag einen Kontinent oder einen Ozean überqueren. Reisen ist nicht der einzige Weg, auf dem Technologie Barrierefreiheit geschaffen hat.

Software, die aus Sprachbefehlen tippt, hat den Zugang zu Computern für die Schule oder die Arbeit erleichtert.





Menschen mit besonderen Bedürfnissen haben dank moderner Technik wie speziellen Stühlen oder Textlesern viele neue Möglichkeiten. Tatsächlich haben jene Menschen, die Hörgeräte als Ergebnis des normalen Alterns benötigen, Zugang zu fortgesetzter Kommunikation und Unterhaltung, die sie zuvor nicht hatten. Es gibt viele Möglichkeiten, wie Technologie durch verbesserte Zugänglichkeit das Leben verbessert hat.

Beachten Sie, wie diese Beweisabsätze auf einem in den Themensätzen in rot eingeführten Beweispunkt bleiben.

Diese drei Absätze unterstützen nicht nur die ursprüngliche These, sondern geben auch Details und Erklärungen, die den Beweispunkt im Themensatz erklären.

Schnelle Tipps:

      • Der Hauptteil Ihres Essays ist, wo Sie Ihre Hauptunterstützung für die These geben.
      • Jeder body-Absatz sollte mit einem Themensatz beginnen, der direkt mit der These-Anweisung verknüpft ist und diese unterstützt.
      • In jedem Absatz des Absatzes sollten außerdem Angaben und Erläuterungen enthalten sein, die den Puhpunkt für diesen Absatz weiter stützen.
      • Verwenden Sie keine Aufzählung wie zum Beispiel die erste, zweite und dritte.

        Der Leser wird durch den Themensatz wissen, dass es ein neuer Beweispunkt ist.

Weitere Informationen zum Proof finden Sie unter Beweisen der Thesis.

Ausbilder unterscheiden sich von dem, was sie in der Schlussfolgerung erwarten; es besteht jedoch allgemeine Übereinstimmung darüber, dass Schlussfolgerungen keine neuen Beweispunkte enthalten sollten, eine Neuformulierung der These enthalten sollten und keine Wörter wie "Abschließend" enthalten sollten.

Einige Dozenten wollen nur eine Zusammenfassung des Beweises und eine Neuausgabe der Arbeit.





Einige Dozenten fordern eine allgemeine Vorhersage oder Implikation der präsentierten Informationen ohne eine Neuformulierung der These. Wieder andere möchten vielleicht eine Neuformulierung zusammen mit einer allgemeinen Vorhersage oder Implikation der Informationsgeschenke hinzufügen. Stellen Sie sicher, dass Sie die Zuweisungsanweisungen überprüfen, oder wenden Sie sich an den Lehrer.

Wenn Ihre Zuweisungsanweisungen nicht spezifizieren, fassen Sie einfach den Beweis zusammen und wiederholen Sie die These.

Beispiel, das den Beweis zusammenfasst und die These wiederholt:

Die moderne Technologie hat viele Annehmlichkeiten geschaffen, vom Aufwachen bis zur Musik, bis zum Kaffee, der bereit ist, zur Arbeit zu kommen und einen Arbeitstag zu machen.

Die von der Technologie bereitgestellte Effizienz gibt den Menschen mehr Zeit, das Leben zu genießen und ihre persönliche Entwicklung zu verfolgen, und die Zugänglichkeit hat die Möglichkeiten für Reisen, Schule und Arbeit erweitert.

Moderne Technologie hat unser Leben durch Bequemlichkeit, Effizienz und Zugänglichkeit verbessert.

Sehen Sie, wie die These-Aussage in Rot wiedergegeben wurde. Die zwei Hauptargumente über die möglichen Standorte, die sich als falsch erwiesen haben, wurden ebenfalls eingefügt, um den Leser an die wichtigsten in dem Papier gemachten Beweise zu erinnern.

Beispiel, das eine allgemeine Vorhersage oder Implikation der präsentierten Informationen vornimmt:

Moderne Technologie hat viele Annehmlichkeiten im Alltag geschaffen, vom Aufwachen über Musik bis hin zum Kaffee, der bereit ist, zur Arbeit zu kommen und einen Arbeitstag zu erledigen.

Die von der Technologie bereitgestellte Effizienz gibt den Menschen mehr Zeit, das Leben zu genießen und ihre persönliche Entwicklung zu verfolgen, und die Zugänglichkeit hat die Möglichkeiten für Reisen, Schule und Arbeit erweitert. Ohne sie wäre der Alltag mit lästigen Aufgaben gefüllt und auf unsere Nachbarschaft und unsere physische Kapazität beschränkt.
Hier ist ein Beispiel für eine Schlussfolgerung mit einer allgemeinen Vorhersage oder Implikationserklärung mit einer Neuformulierung der These.

Moderne Technologie hat viele Annehmlichkeiten im Alltag geschaffen, vom Aufwachen über Musik bis hin zum Kaffee, der bereit ist, zur Arbeit zu kommen und einen Arbeitstag zu erledigen.

Die von der Technologie bereitgestellte Effizienz gibt den Menschen mehr Zeit, das Leben zu genießen und ihre persönliche Entwicklung zu verfolgen, und die Zugänglichkeit hat die Möglichkeiten für Reisen, Schule und Arbeit erweitert. Ohne sie wäre der Alltag mit lästigen Aufgaben gefüllt und auf unsere Nachbarschaft und unsere physische Kapazität beschränkt. Moderne Technologie hat unser Leben durch Bequemlichkeit, Effizienz und Zugänglichkeit verbessert.

Rhetorische Modi als Arten von Aufsätzen

Rhetorik ist die Kunst der Überzeugung.

Rhetorische Modi sind Wege, Sprache mit einem bestimmten Fokus zu verwenden.Erzählung, Zum Beispiel, erzählt eine Geschichte oder eine Folge von Ereignissen. Ein erzählerischer Essay erzählt eine Geschichte.

Andere rhetorische Modi konzentrieren sich auf das Beschreiben, Definieren, Verwenden von Beispielen (Beispiel) oder Klassifizieren als den Hauptzweck. Vergleichen und kontrastieren vergleicht einfach das Eine mit dem Anderen und zeigt die Unterschiede und Gemeinsamkeiten auf.

In einem Cause- und / oder Effect-Paper stehen die Ursachen und / oder Auswirkungen einer Situation im Vordergrund.

Ein überzeugendes oder argumentatives Papier beweist eine Position zu einem kontroversen Thema.

Manchmal weisen die Dozenten Aufsätze zu, die einen bestimmten Modus erfordern, z.

B. die Definition eines Problems oder die Erörterung der Ursachen eines Problems. Diese werden als nützliche Wege zur Entwicklung der jeweiligen Fähigkeit betrachtet, wie zum Beispiel, etwas genau zu betrachten, um es zu beschreiben oder Wege zu finden, ein Objekt oder eine Situation zu definieren.

Häufiger erfordert jedoch eine Schreibzuordnung keinen spezifischen Modus; Diese Strategien werden im Rahmen eines Essays oder einer anderen Schrift verwendet.

Zum Beispiel könnte ein Papier, das argumentiert, dass Pestizide schädlich sind, Informationen enthalten Definieren und beschreibend verschiedene Pestizide.





Es könnte einschließen klassifizieren sie durch möglichen Schaden und Gebrauch Beispiele der Arten von Pestiziden. Es könnte Informationen über die haben Auswirkungen bestimmter Pestizide.

Man kann argumentieren, dass alle Arbeiten unabhängig von der primär verwendeten rhetorischen Strategie überzeugend oder argumentativ sind, da alles Schreiben letztlich etwas beweisen soll - auch wenn es nur die Legitimation der eigenen Gefühle ist, wie etwa in einem Reaktionspapier oder kreativem Schreiben.

Die meisten Schreiben mischen die Verwendung von rhetorischen Stilen.

Stilistische Überlegungen

Wie jedes effektive Schreiben müssen Aufsätze Einheit haben.

Sie müssen sich eindeutig auf einen Zweck konzentrieren: den Nachweis der These. Alle Sätze in jedem Absatz und jedem Absatz müssen zusammenarbeiten, um diesen Zweck zu erreichen. Es ist kritisch für jeden Satz in jedem Absatz, mit einem Themensatz zu beginnen, der einen Grund angibt, warum die These richtig ist und dass der Rest der Sätze in dem Absatz diesen Themensatz unterstützt.

Essays müssen Kohärenz haben.

Jeder Satz muss reibungslos und logisch in den nächsten fließen. Jeder Absatz muss reibungslos und logisch in den nächsten fließen. Wörter und Wortgruppen genannt Übergänge muss verwendet werden, um einen Satz mit dem nächsten und einen Absatz mit dem nächsten zu verknüpfen.

Weitere Informationen finden Sie unter Unity and Coherence in Essays.

      • Wortverwendung (passende Sprache)

Im Allgemeinen wird die Verwendung von Standard-Englisch-Vokabular und Grammatik erwartet.

Diese Art von Papier sollte nicht so klingen, als würdest du beiläufig mit einem Freund reden. Verwenden Sie zum Beispiel keinen Slang, wie z OK. Während wir die zweite Person (Sie, Ihre) in informeller Sprache verwenden, sollte formales akademisches Schreiben keine zweite Person verwenden, da die Referenz nicht spezifisch ist. Hier ist ein Beispiel.

Sie sollten wissen, wo Ihre Kinder sind. Der Leser darf keine kleinen Kinder oder überhaupt Kinder haben. Hier ist ein Beispiel mit klarer Referenz. Eltern von Kleinkindern sollten wissen, wo ihre Kinder sind.

Instruktoren werden variieren, wenn sie den Gebrauch der ersten Person (ich, ich, meine, wir, uns, unsere) in Essay schreiben akzeptieren.





Während die erste Person in Zeitschriftenschriften oder Reaktionspapieren angemessen sein kann, benötigen die Ausbilder typischerweise eine dritte Person (nicht die erste oder die zweite) in formalen Aufsätzen und Forschungsaufsätzen.

Beachten Sie die Anforderungen für eine bestimmte Aufgabe.

Formale wissenschaftliche Aufsätze sollten keine Sätze enthalten, die sich auf Sie selbst oder das Papier beziehen. Verwenden Sie keine Aussagen wie "In der Meinung dieses Autors (sich selbst zu beziehen) ." oder "Dieses Papier wird zeigen .".

Weitere Informationen zur Verwendung von Sprachen finden Sie unter Verwendung von Word (passende Sprache).

Literaturanalyse Essay (Close Reading)

      • Literaturanalyse Essay (Close Reading)

Der Zweck eines literarischen Analyseaufsatzes ist es, eine literarische Arbeit oder einen Aspekt einer literarischen Arbeit sorgfältig zu untersuchen und zu bewerten.

Die verschiedenen Elemente einer Literatur zu untersuchen, einschließlich Handlung, Charakter, Einstellung, Standpunkt, Ironie, Symbolik und Stil, um zu sehen, wie der Autor das Thema entwickelt, ist kein Selbstzweck, sondern ein Prozess, der Ihnen hilft, besser zu verstehen und zu verstehen die Arbeit der Literatur als Ganzes.

Der Fokus eines Essays der literarischen Analyse ist so groß wie die Interessen der Autoren. Zum Beispiel könnte eine Kurzgeschichtenanalyse ein bestimmtes Thema identifizieren und dann zeigen, wie der Autor dieses Thema durch den Blickwinkel der Geschichte vorschlägt.

Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass die literarische Analyse nicht nur ein besonders literarisches Element darstellt. Der Fokus liegt darauf, zu erklären, wie dieses Element für die Arbeit als Ganzes bedeutungsvoll oder bedeutsam ist.

Weitere Informationen finden Sie unter Essay Organisation und Elemente der Fiktion.

Das genaue Lesen ist eine tiefe Analyse, wie ein literarischer Text funktioniert. Es ist sowohl ein Lesevorgang als auch etwas, was Sie in eine literarische Analyse einbeziehen. Wenn Sie einen Text lesen, der bestimmten literarischen Elementen besondere Beachtung schenkt, nach bestimmten Mustern sucht oder der Entwicklung eines bestimmten Charakters folgt, üben Sie genaues Lesen.

Wenn Sie sich einen Film ansehen, bei dem ein bestimmtes Element besonders hervorgehoben wird, werden Sie genau belauscht. Natürlich, wenn man einen Aufsatz schreibt, der ein bestimmtes Element hervorbringt, ist dies der Beginn einer genauen Lektüre. Wie die literarische Analyse im Allgemeinen ist das nahe Lesen kein Mittel an und für sich. Eine genaue Lektüre hilft, die Bedeutung oder den Import einer Arbeit besser zu verstehen.

Literarische Analyse beinhaltet die Untersuchung der Bestandteile eines literarischen Textes, der es uns erlaubt, sich auf kleine Teile des Textes zu konzentrieren, Hinweise, die uns helfen, das Werk als Ganzes zu verstehen.

Der Prozess des genauen Lesens sollte Fragen aufwerfen. Wenn Sie anfangen, diese Fragen zu beantworten, sind Sie bereit, nachdenklich an der Diskussion teilzunehmen oder eine literarische Analyse zu schreiben. Close Reading ist ein Prozess, um so viele Informationen wie möglich zu finden, um so viele Fragen wie möglich zu stellen.

Gliederung

Ein Entwurf enthält die These und die Beweispunkte. Es ist das Skelett eines akademischen Essays.

Beginnen mit einer Gliederung kann sehr hilfreich sein, einen Aufsatz zu schreiben. Sobald eine Gliederung abgeschlossen ist, geht es darum, die Beweispunkte (Körperabschnitte) zu entwickeln, einen Hintergrund vor der These für einen Einleitungsabschnitt hinzuzufügen und einen abschließenden Absatz hinzuzufügen.

Weitere Informationen finden Sie unter Gliederung.

Schnelle Tipps:

          • Die Schlussfolgerung bringt das Essay zu einem Ende und ist typischerweise der kürzeste Absatz.
          • Es ist wichtig, hier keine neuen Ideen oder Informationen einzuführen.
          • Wenn in Ihrem Auftrag nichts anderes angegeben ist, fassen Sie den Beweis zusammen und wiederholen Sie die Schlussfolgerung.
          • Einige Ausbilder möchten vielleicht, dass der abschließende Absatz eine allgemeine Vorhersage oder Beobachtung enthält, die aus den präsentierten Informationen folgt.

Zusammenfassung

Das Wichtigste beim Schreiben von Essays ist, einen Punkt zu haben, damit Sie wissen, was Sie beweisen wollen, und dabei bleiben.

Halte es einfach und fokussiert.

Dieses Format ist die Grundlage für das Verfassen einer Forschungsarbeit. Wenn Sie die Idee in einem einfachen Aufsatz bekommen können, wird das Schreiben von Forschungsarbeiten viel einfacher.

Weitere Informationen zum Verfassen eines Essays finden Sie unter The Writing Process, Outlining und Angemessene Sprache.

Informationen zum Verfassen einer Forschungsarbeit finden Sie unter Erstellen einer Forschungsarbeit.

 

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